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Ausgehend von einem Zeitungsartikel, der die Facetten der aktuellen Diskussion spiegelt (Probleme, Interessen, Rechtsfragen ...) können Schülerinnen und Schüler eine Liste zu berarbeitender Teilthemen erstellen (Mindmap), die abgearbeitet zu folgendem Produkt führen: Pro und Contra zur Misstrauensfrage. .... Für eine gehaltvolle Bearbeitung ist es sinnvoll, sich mit möglichst vielen Gesichtspunkten der Diskussion auseinander zu setzen. Hilfen können die o.a. Links sein.
Stichworte zum Eintrag:Bundespräsident
2 Verweise auf Webseiten
http://www.zdf.de/ZDFde/inhalt/10/0,1872,2302122,00.html
Grundlagen für das Misstrauensvotum: Gesetzliche Grundlagen für das Misstrauensvotum: Einschätzung der gesetzlichen Grundlagen beim ZDF
http://de.wikipedia.org/wiki/Vertrauensfrage#Geschichte_der_Vertrauensfrage_in_der_Bundesrepublik
Geschichte der Vertrauensfrage: Die Wikipedia bietet zum Thema Vertrauensfrage eine umfangreiche Darstellung der einzelnen Vertrauensfragen, die in der Geschichte der Bundesrepublik gestellt worden sind. Dabei werden die beteiligten Personen und Interessengruppen ebenso dargestellt wie der politische Kontext. Links unterstützen eine rasche Einarbeitung in den jeweiligen politischen Zusammenhang.
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