Oktober 2024: Endfassung der Richtlinien – Bildungs- und Erziehungsgrundsätze für die allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen

NEU! Nach zum Teil mehr als drei Jahrzehnten seit Veröffentlichung der bisherigen Richtlinien liegen mit den neugefassten Richtlinien inhaltlich zeitgemäße und zukunftsrelevante Bildungs- und Erziehungsgrundsätze vor, die sich in die zwischenzeitlich weiterentwickelte Vorgabenlandschaft ergänzend einfügen.

In den neuen Richtlinien vereinen sich Ausführungen zum grundsätzlichen Bildungs- und Erziehungsauftrag von Schule mit dessen Verortung und spezifischer Ausprägung in den verschiedenen Bildungsgängen und Schulformen.

Die neuen Richtlinien treten zum 01. August 2025 in Kraft.

Die Richtlinien – Bildungs- und Erziehungsgrundsätze finden Sie hier:

• Richtlinien – Bildungs- und Erziehungsgrundsätze für die allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (PDF, 811KB)

September 2024: Digitales Tool für schuleigene Unterrichtsvorgaben

NEU! Für Lehrpläne der Primarstufe steht ab sofort ein neues Unterstützungsangebot zur Verfügung. Mithilfe des digitalen Tools lassen sich Unterrichtsvorhaben für die schuleigenen Unterrichtsvorgaben erstellen. Das Tool für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Englisch ermöglicht eine schnelle Vernetzung der zentralen Lehrplanvorgaben mit schuleigenen Schwerpunkt- und Zielsetzungen.

Das Tool 

• ist frei, ohne Zugangsdaten und ohne zentrale Datenspeicherung zugänglich auf allen Endgeräten,
• leitet den Prozess zur Entwicklung von Unterrichtsvorhaben einfach und übersichtlich an,
• markiert deutlich die notwendig und optional zu ergänzenden Eingaben für ein Unterrichtsvorhaben,
• strukturiert die Ergebnisse übersichtlich und gleichförmig über die Fächer in einem anschaulichen Format,
• generiert Dateien, die ausgedruckt, lokal gespeichert und gegebenenfalls später weiterbearbeitet werden können.

Juni 2024: Hinweis zum Unterrichtsfach Praktische Philosophie

NEU! Voraussetzungen für die Einführung des Ersatzfaches Praktische Philosophie an den Gemeinschaftsgrundschulen werden geprüft.

Dezember 2021: Verbändebeteiligung für die neuen curricularen Vorgaben im Sinne von Richtlinien und Lehrplänen für den zieldifferenten Bildungsgang Geistige Entwicklung an allen Lernorten läuft

Die Verbändebeteiligung ist abgeschlossen. 

Juli 2021: Endfassungen der neuen Lehrpläne für die Primarstufe

Die Endfassungen der Lehrpläne für die Primarstufe (rechtsverbindliche Fassung) sind ab sofort auf dem Lehrplannavigator verfügbar. Begleitend stehen erste Unterstützungsmaterialien zur Verfügung. Die Lehrpläne treten zum 01. August 2021 in Kraft.

Sammelband: Lehrpläne Primarstufe (PDF, 2MB) (Heft Nr. 2012, RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung vom 01.07.2021)

Hinweis: Aufgrund der besonderen Belastung der Schulen durch das Pandemiegeschehen wurde entschieden, dass die Lehrpläne zwar zum 01.08.2021 in Kraft treten, aber erst aufwachsend für die zum Schuljahr 2022/2023 in die Klasse 1 eintretenden Schülerinnen und Schüler Gültigkeit erlangen. Damit steht ausreichend Zeit – nämlich ein zusätzliches Jahr – zur Verfügung, die Implementation der Lehrpläne und die Überführung in schuleigene Unterrichtsvorgaben vorzubereiten.

Davon unbenommen setzt gemäß Ausbildungsordnung Grundschule (BASS 13-11 Nr. 1.1) für alle zum 01.08.2021 eingeschulten Schülerinnen und Schüler der Englischunterricht in Klasse 3 ein.

August 2020: Handreichung zur lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht veröffentlicht

NEU! Die „Handreichung zur lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht“ und ergänzende Materialien sind ab sofort verfügbar. Erste konkretisierte Unterrichtsvorhaben für verschiedene Jahrgänge und Fächer in unterschiedlichen Unterrichtsszenarien stehen ebenfalls zur Verfügung. Das Angebot wird im Laufe des Schuljahres fortlaufend ergänzt.

• Angebot zum Lehren und Lernen in Distanz