Thema

Inhaltsfeld/er

Inhaltliche Schwerpunkte

Konkretisierung

Simulationen – lötfreie Schaltungen

• Hardware und Software (IF 5)

• Textverarbeitung, Tabellenkalkulation sowie Präsentations- und Simulationssoftware

• Angewandte Simulationen verkürzen den Konstruktions- und Arbeitsaufwand, erarbeitet an den Wechselblinkern aus Jahrgang 9

Kompetenzen

übergeordnet

konkretisiert

HK

MK

SK

UK

Die Schülerinnen und Schüler

• entwickeln auch in kommunikativen Zusammenhängen Lösungen und Lösungswege für fachbezogene Probleme und setzen diese ggf. um. (HK 3)

Die Schülerinnen und Schüler

• entnehmen Modellen Kern- und Detailaussagen und entwickeln einfache modellhafte Vorstellungen zu fachbezogenen Sachverhalten. (MK1)
• entwickeln selbstständig Kriterien und Indikatoren zur Beschreibung, Erklärung und Überprüfung fachbezogener Sachverhalte. (MK 8)

Die Schülerinnen und Schüler

• beschreiben Funktionen von Software zur Simulation von elektrischen Schaltungen.

Die Schülerinnen und Schüler

• bewerten exemplarisch den Einsatz von Software zur Simulation technischer Systeme im Hinblick auf die Optimierung betrieblicher Abläufe.

Vorhabenbezogene Absprachen

Links:

• Suchmaschine: Suchbegriff "elektrische Schaltungen Simulation" oder "circuit simulation"