Einigkeit-Recht-Freiheit | 1 | 09.07.2013 |
Kompetenzorientierte Aufgabenstellung |
Ursachen der Migration | 1 | 15.07.2013 |
Planungsraster für eine kompetenzorientierte Lernaufgabe |
Ein Kompetenzraster zur (Selbst-)Bewertung einsetzen. | 1 | 22.04.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Konsummaschine | 1 | 09.07.2013 |
Erhebung von Schülerkonzepten und Schülervorstellungen |
Kann Jamal sich seine Wünsche leisten? Taschengeldparagraf | 1 | 09.07.2013 |
Taschengeldparagraf |
Welche Berufe gibt es eigentlich? | 1 | 09.07.2013 |
Fähigkeiten und Anforderungsprofil |
Wirtschaft vor Ort hat ein Gesicht | 1 | 09.07.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Kompetenzraster | 1 | 09.07.2013 |
Kompetenzraster zur Selbsteinschätzung in Niveaustufen nach der Durchführung einer Datenerhebung. |
„Born to buy“ | 1 | 09.07.2013 |
Portfolio |
Neuer Arbeitsplatz | 1 | 09.07.2013 |
Das Material gibt exemplarisch Anregungen zur Anbahnung und zum Training ökonomisch-politischer Urteilskompetenz. |
Einigkeit-Recht-Freiheit | 1 | 09.07.2013 |
Portfolio |
Europa ändert sich | 1 | 09.07.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Exemplarisches Unterrichtsvorhaben für das Fach Textilgestaltung „iPhone und Bluetooth“ | 1 | 06.06.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Textilgestaltung. Es handelt sich um ein exemplarisches Unterrichtsvorhaben zum Thema "iPhone und Bluetooth". |
07_2 Kunst & Mathematik | 1 | 21.06.2013 |
Zielsetzung: Mit dieser Aufgabe soll eine wiederholdende Auseinandersetzung mit ebenen Flächen erreicht werden. |
exemplarisches Unterrichtsvorhaben Musik GE/RS Jg 9 "Kontraste" | 2 | 23.04.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Unterrichtsentwicklung ist Bestandteil des Materialangebots zu den Kernlehrplänen im Fach Musik. Es handelt sich um eine exemplarische Unterrichtsplanung. |
Ausgewogene Mahlzeiten – (k)ein Problem! | 1 | 14.05.2013 |
Arbeitsblatt |
Urlaub in den Alpen | 1 | 10.06.2013 |
Portfolio |
Wie kann ich sicher bohren? „Der Bohrmaschinenführerschein“ | 1 | 28.05.2013 |
Links zum Stationenlernen |
Wie erstelle ich eine technische Zeichnung? | 1 | 28.05.2013 |
Arbeitsblatt |
Diagnosebogen zu einem Mystery | 1 | 27.05.2013 |
Hinweise zu einer Punktbewertung |
Alles eine Frage des Standorts - Strukturwandel im Ruhrgebiet am Beispiel von Bochum | 1 | 14.05.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
„Wie ernährt man sich gesund?“ Das Thema und ich | 1 | 14.05.2013 |
Rechter Winkel |
Die Ernährungsmaschine | 1 | 14.05.2013 |
Arbeitsblatt |
Sollte in Deutschland eine Lebensmittelampel auf freiwilliger Basis eingeführt werden? | 1 | 14.05.2013 |
Arbeitsmaterial und Arbeitsblätter |
Urlaub hat Folgen- Erholung für uns, Stress für die Umwelt? | 1 | 14.05.2013 |
Arbeitsblatt |
Allzu menschlich? Wachstum und Verteilung der Weltbevölkerung | 1 | 14.05.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Mitbestimmung in Schule und Gemeinde | 1 | 16.04.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Mitbestimmen in unserer Schule | 1 | 16.04.2013 |
Portfolio |
Wie gut kann ich etwas selber bauen. | 1 | 22.04.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Bohrmaschinenführerschein | 1 | 22.04.2013 |
Prüfungsbogen |
Elektrischer Energie sparen | 1 | 22.04.2013 |
Concept Map |
Planung einer Alarmanlage | 1 | 22.04.2013 |
Portfolio |
Lernaufgabe Kunst "Briefe an meine Lieblingsfarbe" GE HS RS | 1 | 23.04.2013 |
Dieses Unterrichtsmaterial ist Bestandteil des Beispielcurriculums zu den Kernlehrplänen Kunst. Es handelt sich um eine Lernaufgabe zum Thema "Briefe an meine Lieblingsfarbe". |
exemplarisches Unterrichtsvorhaben "Phantasietiere" Kunst Jg. 6 | 2 | 15.04.2013 |
Unterrichtsplanung nach dem Kernlehrplanthema "Den Strukturen auf der Spur" |
Unterrichtsvorhaben Brücken im 8. Jahrgang Kunst HS | 2 | 01.02.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Unterrichtsentwicklung ist Bestandteil des Materialangebots zu den Kernlehrplänen im Fach Kunst. Es handelt sich um eine exemplarische Unterrichtsplanung. |
Unterrichtsvorhaben Brücken im 8. Jahrgang Kunst GE/RS | 2 | 11.02.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Unterrichtsentwicklung ist Bestandteil des Materialangebots zu den Kernlehrplänen im Fach Kunst. Es handelt sich um eine exemplarische Unterrichtsplanung. |
Lernaufgabe Kunst "Briefe an meine Lieblingsfarbe" | 1 | 27.07.2011 |
2 exemplarische Schülerarbeiten zum Thema Briefe an meine Lieblingsfarbe |
Unsere Erde – der Planet, auf dem wir leben | 1 | 23.04.2013 |
Portfolio |
Hartes Reisen – sanftes Reisen | 1 | 22.04.2013 |
Unterrichtsidee |
„Das brauche ich unbedingt – Kann ich mir das leisten?“ | 1 | 22.04.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Leben in Rom – Gebäude erzählen vom Alltag in einer antiken Weltstadt | 1 | 16.04.2013 |
Internetrecherche |
Hier wohne ich! | 1 | 16.04.2013 |
Portfolio |
Kolonialismus und Imperialismus – Ursachen für die Ungleichverteilung von Wohlstand | 1 | 16.04.2013 |
Selbsteinschätzungsbogen |
Alltagstechnik: „Konnte man 1848 eigentlich schon fotografieren?“ | 1 | 16.04.2013 |
Struktur-Lege-Technik |
Wie können wir Schüler und Schülerinnen an der Neugestaltung des Schulhofs mitwirken? | 1 | 16.04.2013 |
Strukturlegemethode |
Säulen der Sozialversicherung | 1 | 16.04.2013 |
Strukturlegemethode |
Eine multiperspektivische Raumbewertung unter Nutzung neuer Medien | 4 | 03.02.2012 |
Der Raum Köln-Niehl/ Köln-Riehl |
Ernährung in anderen Ländern | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe zur Ernährung in anderen Ländern |
Technisches Zeichnen | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe zum Technischen Zeichnen |
Bohrmaschinenführerschein | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe |