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Verantwortlich für den Inhalt: Ministerium für Schule und Weiterbildung Nordrhein-Westfalen
 

Im Rahmen der Lehrplanentwicklung hat das Ministerium für Schule und Weiterbildung eine Handreichung entwickelt, wie ein Unterricht gestaltet werden kann, dass Kinder durch einen zunehmend reflexiven Sprachgebrauch im Sinne einer Bewusstheit sprachlicher Alternativen kommunikative Herausforderungen erfolgreicher lösen können.

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Fachdidaktische Hinweise Deutsch Grundschule - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Dateityp: .pdf , Dateigröße: 82.09 KB
Zur Reflexion des mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauchs – zum Beispiel beim Sprechen über Gefühle, bei der Entwicklung von Rechtschreibstrategien und beim Verfassen von Texten
Dieser Materialeintrag ist in den folgenden Zusammenhängen auffindbar:
Anzahl aller Materialeinträge der jeweiligen Kateogie.

Jahrgangsstufe 1459 1-2 101
Jahrgangsstufe 1459 3-4 123
Ausarbeitungsgrad 517 mit didaktischer Reflexion 91
Materialart 845 Konzept 221
Schulform 1568 Grundschule 135
Fächer / Lernbereiche 1788 Deutsch 110