Referenzrahmen Schulqualität

Der Referenzrahmen Schulqualität NRW (PDF, 4,5MB) beschreibt anhand von Kriterien und Aussagen, was gute Schule und guter Unterricht sind.

Das Online-Unterstützungsportal zum Referenzrahmen Schulqualität bietet viele Materialien und Informationen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie Beispiele guter Praxis.

Aspekte zum Thema Ganztag werden als Querschnittsaufgabe von Schule verstanden. Deshalb sind diese in vielen Kriterien und Aussagen des Referenzrahmens mitgedacht. Sie sind unter anderem in den folgenden Dimensionen im Referenzrahmen zu finden:

• Dimension 2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
• Dimension 2.4 – Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
• Dimension 2.6 – Lern- und Bildungsangebot
• Dimension 2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel
• Dimension 3.4 – Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
• Dimension 3.5 – Gestaltetes Schulleben
• Dimension 3.7 – Gestaltung des Schulgebäudes und -geländes
• Dimension 5.2 – Organisation und Steuerung