Die Bibel - mehr als ein Buch?

• Christlicher Glaube als Lebensorientierung (IF 2)

• Ausgewählte Erzählungen des Alten Testamentes unter dem Aspekt der Lebensorientierung
• Leben, Handeln und Botschaft Jesu Christi

• Die Bibel als Bibliothek
  

  Vorwissen erkunden und einbringen in die Frage nach dem Aufbau der Bibel

• Sich in der Bibel zurechtfinden
  

  Bibelstellen finden (Buch, Kapitel, Vers)

• Entstehung der Bibel
  

  Von der mündlichen über die schriftliche Überlieferung bis zur Kanonisierung, Funktion von Schriften bei der Bildung erster Gemeinden

• Inhalt des Alten und Neuen Testaments
  

  Überblick über wesentliche Inhalte der Geschichte Israels und des Lebens Jesu

• Hat die Bibel noch heute eine Bedeutung?
  

  Gegenwartsbezug der biblischen Inhalte

MK

SK

UK

HK

Die Schülerinnern und Schüler können

• religiös-historische einfache Zeitleisten, Schaubilder und Landkarten beschreiben und Informationen entnehmen (MK 1),
• sich in der Bibel unter Anleitung orientieren (MK 3),
• biblische und religiös relevante Texte durch vorgegebene Zugänge erschließen (u. a. Rollenspiele, Standbilder) (MK 4),

• in Ansätzen charakteristische Eigenschaften von biblisch und religiös relevanten Texten sowie in ihnen vorliegende Ausprägungen religiöser Sprache beschreiben (u. a. Psalm, Bekenntnis, Erzählung, Rechtstext) (MK 5),

• zu religiös relevanten Sachverhalten unter Anleitung Informationen sammeln (MK 6).

Die Schülerinnen und Schüler können

• ausgewählte Erzählungen des AT unter dem Aspekt der Lebensorientierung in Grundzügen wiedergeben (IF 2),
• ausgewählte Entstehungsschritte der Bibel benennen (IF 2),
• die Bedeutung der Bibel als Urkunde des Glaubens erklären (IF 2).

• Gestalten einer Bibel-Bibliothek
• Bibel-Quiz
• Finden von Bibelstellen als Spiel
• Entstehung der Bibel als Stationen-Lernen
• Zuordnungsaufgaben zur Reihenfolge der biblischen Schriften
• Zeitleiste zum Entstehungsprozess/Inhalten der Geschichte Israels

Lernmittel

• Schulbuch/Bibel
• Zeitleiste
• Quizfragen
• Material für Stationen

Lernorte

• Klassenraum
• Bibelmuseum

außerschulische Partner

• Gemeindebibliothek

Fachübergreifende Kooperationen

• Test zum Thema "Die Bibel als Bibliothek" (gesamte Lerngruppe)
• Mappe zum Stationen-Lernen