| Materialien zum Projektkurs Tatfunk | 12 | 04.02.2010 |
| Presenting a Fashion Show | 4 | 16.02.2010 |
| Aufgabenorientiertes Unterrichtsvorhaben zur Förderung der mündlichen Kompetenzen | ||
| Relationships and Conflicts | 5 | 16.02.2010 |
| Durchführung einer mündlichen Prüfung zur Förderung der Mündlichkeit | ||
| Off to the New World - European immigration to the US | 4 | 16.02.2010 |
| Aufgabenorientiertes Unterrichtsvorhaben zur Förderung der mündlichen Kompetenzen | ||
| Writing texts on aspects of youth culture | 7 | 16.02.2010 |
| Zweiteilige Unterrichtseinheit zur Förderung der Schreibkompetenz | ||
| English as a world language - Creating a city guide to Cologne | 2 | 16.02.2010 |
| Aufgabenorientiertes Unterrichtsvorhaben zur Förderung der Sprachmittlungskompetenz | ||
| Fehler bei | 1 | 11.03.2005 |
| Ausgehend von einer nicht eindeutig lösbaren Frage in der Quizshow „Wer wird Millionär?“ geht es in dieser Aufgabe um die Betrachtung von Verwandtschaftsbeziehungen bei Vierecken, die in ein Definitionssystem für Vierecke münden kann. | ||
| Fotos der Aufführung | 6 | 03.02.2010 |
| Ein kleiner Einblick in das Bühnenbild und die Kostüme. | ||
| Lehrpläne im Registerkartenformat | 3 | 25.11.2009 |
| Ein dateiliertes Lehrplanformat mit Verknüpfungen zwischen den inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 - Modellbildungskreislauf | 1 | 27.11.2009 |
| Den unterrichtlich erprobten Vorhaben zur prozessbezogenen Kompetenz Modellieren liegt ein Modellbildungskreislauf zugrunde. | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 - Progressionsstufen | 1 | 27.11.2009 |
| Ein Überblick über die Progressionsstufen beim Aufbau der Modellierungskompetenz in den Jahrgangsstufen 5 bis 7. | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 - Unterrichtsvorhaben 1 | 4 | 27.11.2009 |
| Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 - Unterrichtsvorhaben 2 | 5 | 27.11.2009 |
| Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufe 5 bis 7 - Unterrichtsvorhaben 4 | 4 | 27.11.2009 |
| Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. | ||
| Modellieren in den Jahrgangstufen 5 bis 7 - Unterrichtsvorhaben 5 | 4 | 27.11.2009 |
| Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. | ||
| Modellieren in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 - Unterrichtsvorhaben 3 | 5 | 17.12.2009 |
| Das am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde und das Gymnasium Barntrup erprobten Bausteine zur Entwicklung der Kompetenzen im Bereich des „Modellierens“. | ||
| Vom Kernlehrplan (G8) zu kompetenzorientiertem Unterricht | 1 | 21.12.2009 |
| Der folgende Text beschäftigt sich mit den zentralen Fragen bei der Umsetzung der Kernlehrpläne in einen kompetenzorientierten Unterricht. | ||
| Aushang Kurswerbung | 1 | 22.12.2009 |
| Zeitungsbericht Legung Raesfeld | 1 | 13.01.2010 |
| Foto Thomas Buergenthal | 1 | 13.01.2010 |
| Broschüre | 3 | 13.01.2010 |
| Programmheft | 2 | 13.01.2010 |
| Rückmeldung Fragebogen | 1 | 13.01.2010 |
| Auszüge Kursarbeiten | 3 | 13.01.2010 |
| Zeitungsartikel Gespräch Buergenthal | 1 | 16.01.2010 |
| Ankündigungsposter der Aufführung | 1 | 31.01.2010 |
| Planung und Durchführung von Zeitzeugengesprächen | 1 | 10.02.2010 |
| Ausgewählte Literatur und Links | 1 | 10.02.2010 |
| Das Aufeinandertreffen zweier Welten: Die Varusschlacht 9 n. Chr. | 13 | 30.09.2009 |
| Diese Materialien sind Teil des Angebots "Projektkurse in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe" zum Fach Geschichte. | ||
| Besonderheiten der Unterrichtsform „Projektunterricht“ | 2 | 20.10.2009 |
| Material 1: Lernkulturen im Vergleich: Unterricht im Lehrgang und Projektunterricht (tabellarische Gegenüberstellung) und Material 2: Bereicherung der Lernkultur durch Projektunterricht: besonders geförderte Kompetenzen (tabellarischer Überblick) | ||
| Olympia - eine Idee, verschiedene Perspektiven | 12 | 29.10.2009 |
| Planungsraster | 1 | 02.11.2009 |
| Interview | 1 | 02.11.2009 |
| Vortrag Stolpersteine | 1 | 02.11.2009 |
| Brief Thomas Buergenthal | 1 | 02.11.2009 |
| Interview Bab | 1 | 02.11.2009 |
| Foto1 Projekttag | 1 | 02.11.2009 |
| Foto2 Projekttag | 1 | 02.11.2009 |
| Rückmeldebogen Projekttag | 1 | 02.11.2009 |
| Protokollvorlage | 1 | 02.11.2009 |
| Portfolio | 1 | 02.11.2009 |
| Vorbereitungsseminar Studienfahrt | 1 | 02.11.2009 |
| Selbstbeobachtungsbogen | 3 | 02.11.2009 |
| Aufruf | 1 | 10.11.2009 |
| Power Point Buergenthal | 1 | 10.11.2009 |
| Power Point Diskriminierung | 1 | 10.11.2009 |
| Power Point Auschwitz | 1 | 10.11.2009 |
| Programm Studienfahrt | 1 | 10.11.2009 |
| Fragebogen | 1 | 12.11.2009 |
| PowerPoint Präsentation zur Info-Veranstaltung über den Projektkurs "Composing and Performing a Musical" | 1 | 22.12.2009 |
| Die Präsentation diente dazu, den Kurs vorzustellen und Teilnehmer zu gewinnen. Sie enthält die wichtigsten Informationen über Inhalt und Organisation. | ||