Zweiteiliges Modul für 7.1 und 7.2, durch das die Schreibkompetenz der Schüler und Schülerinnen weiter entwickelt wird, indem außer dem bereits bekannten Format der summary auch neue Textsorten (expository text, article, comment) eingeführt und geübt werden. Die einzelnen Schritte des Schreibprozesses (gathering information, drafting, editing) werden systematisch geübt und durch das erneute Aufgreifen der Kompetenz im 2. Halbjahr verfestigt.
Inhaltlich ist das Modul dem Bereich der persönlichen Lebensgestaltung (s. KLP S. 25) zuzuordnen und an das Lehrwerk Camden Town 3 angebunden.
Die im Rahmen der Unterrichtsreihe erstellten Schreibprodukte der Schüler und Schülerinnen können gleichzeitig der Vorbereitung der Leistungsüberprüfung dienen.