Die Testaufgaben „Funktionstextilien“ verdeutlichen, wie eine kompetenzorientierte Leistungsüberprüfung gestaltet werden kann. Sie ist für das Unterrichtsvorhaben „Gute Kleidung – schlechte Kleidung“ des Beispiels für einen schulinternen Lehrplan entwickelt worden (Kernlehrplan Naturwissenschaften für den Wahlpflichtbereich der Gesamtschule/sekundarschule).
Das Material umfasst