Gute Erfahrungen im AG-Unterricht wurden mit dem Einsatz von sogenannten „black stories“ gemacht. Dabei handelt es sich zwar nicht direkt um mathematische Problemstellungen, zur Lösung ist jedoch logisches Denken und zielgerichtetes Fragen erforderlich. Black stories lassen sich sowohl als warm up als auch in der Endphase einer AG-Sitzung einsetzen. Vom moses.Verlag werden Sammlungen mit jeweils 50 Geschichten angeboten.