Das Material stellt aktuelle Herausforderungen und Chancen im Umgang mit Diversität in Darstellen & Gestalten dar und ist als Handreichung für Lehrpersonen konzipert. Da der Lernfortschritt im Erwerb der deutschen Sprache bei neuzugewanderten Schülerinnen und Schülern individuell sehr verschieden sein kann, besteht die Notwendigkeit der Anschlussförderung im Regelunterricht, der auch die Unterrichtenden nichtsprachlicher Fächer einbindet.