Tabellarische Übersicht der konkretisierten Kompetenzerwartungen im Kernlehrplan Kunst Hauptschule | 1 | 25.09.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Kunst für die Hauptschule. |
Kompetenzkartei Kunst Realschule | 1 | 20.09.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Kunst für die Realschule. |
Erarbeitungsfragen zur Erstellung eines schulinternen Lehrplans D&G | 1 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. |
Formular Übersichtsraster aller Unterrichtsvorhaben Darstellen & Gestalten | 1 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. |
exemplarischer schulinterner Lehrplan Darstellen & Gestalten | 2 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. |
Warm-Ups und Übungen in Darstellen & Gestalten | 1 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. Es handelt sich um Beispiele erprobter Warm-ups und Übungen. |
Kompetenzkartei Musik Gesamtschule | 1 | 04.09.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Musik für die Gesamtschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Musik für die Hauptschule | 1 | 11.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Musik in der Hauptschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Musik für die Gesamtschule | 1 | 11.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Musik in der Gesamtschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Musik für die Realschule | 1 | 12.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Musik in der Realschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Kunst für die Realschule | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Kunst für die Realschule. |
Tabellarische Übersicht der konkretisierten Kompetenzerwartungen Musik in der Realschule | 1 | 26.09.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Mtaerialangebots zum Kernlehrplan Musik für die Realschule. |
Tabellarische Übersicht der konkretisierten Kompetenzerwartungen Musik in der Hauptschule | 1 | 26.09.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zum Kernlehrplan Kunst für die Hauptschule. |
Inhaltsfelder im Kernlehrplan Kunst | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zu den Kernlehrplänen Kunst für die Gesamtschule, Hauptschule und Realschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Kunst für die Hauptschule | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Beispielcurriculums zum Kernlehrplan Kunst für die Hauptschule. |
Lebensformen von verschiedenen sozialen Gruppen in Deutschland | 1 | 26.06.2012 |
Internetlinks zum Thema |
Mitwirkungsmöglichkeiten vor Ort | 1 | 26.06.2012 |
Internetlinks zum Thema |
Umgang mit Konflikten | 1 | 26.06.2012 |
Internetlinks zum Thema |
Was muss ein Klassensprecher tun? | 1 | 26.06.2012 |
Arbeitsblatt |
Powerpoint-Präsentation zu Struktur und Inhalten der Handreichung | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Beispielcurriculums zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. |
Formular für ein konkretisiertes Unterrichtsvorhaben Darstellen & Gestalten | 1 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Beispielcurriculums zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. |
Formular Übersichtstabelle aller Unterrichtsvorhaben Kunst | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil der Beispielcurricula zu den Kernlehrplänen Kunst für die Gesamtschule, Hauptschule und Realschule. |
Erarbeitungsfragen schulinterner Lehrplan Kunst für die Gesamtschule | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Beispielcurriculums zum Kernlehrplan Kunst für die Gesamtschule. |
Formular für ein konkretisiertes Unterrichtsvorhaben Kunst | 1 | 13.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil der Beispielcurricula zu den Kernlehrplänen Kunst für die Gesamtschule, Hauptschule und Realschule. |
Formular Übersichtsraster aller Unterrichtsvorhaben im Fach Textilgestaltung | 1 | 27.06.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial ist Bestandteil der Beispielcurricula zu den Kernlehrplänen im Fach Textilgestaltung in der Hauptschule und Realschule. |
Formular für ein konkretisiertes Unterrichtsvorhaben im Fach Textilgestaltung | 1 | 26.06.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial ist Bestandteil der Beispielcurricula zu den Kernlehrplänen im Fach Textilgestaltung für die Hauptschule und Realschule. |
Bildinterpretation - Aufbau der Kompetenz anhand dreier exemplarischer Quellen | 5 | 03.04.2012 |
Ziel dieses Moduls zum Kernlehrplan (KLP) Geschichte für das Gymnasium ist es, eine Möglichkeit für den spiralförmigen Aufbau der Methodenkompetenz zur Interpretation von Bildern aufzuzeigen. |
Erstellen von Streifendiagrammen | 4 | 27.06.2012 |
Das Streifendiagramm wird auch als Prozentstreifen bezeichnet. |
Der Goldraub | 1 | 16.11.2004 |
Eine offene Aufgabe, die zur Übung der Strukturierung von Sachaufgaben sowie zur Übersetzung von Situationen aus Sachaufgaben in mathematische Modelle dient. |
Skiliftbau | 1 | 11.02.2011 |
Ein Skilift und ein Hotel sollen gebaut werden. In einem Rollenspiel im Fach Erdkunde vertreten die Schülerinnen und Schüler vorgegebene Positionen und entwickeln Lösungsvorschläge. |
Mondphasen und Gezeiten | 1 | 04.02.2011 |
Dieses Material ist Teil des Schulinternen Lehrplans Erdkunde Realschule und bezieht sich auf das konkretisierte Unterrichtsvorhaben II der Jahrgangsstufe 5: "Unsere Erde – der Planet, auf dem wir leben" . |
Unsere Erde als Puzzle | 1 | 31.03.2011 |
Kontinente und Ozeane |
Erde und Mond | 1 | 31.03.2011 |
Die Drehbewegungen von Erde und Mond |
Höhenstufen in den Alpen - Aussagen | 1 | 01.04.2011 |
Unterstützungsmaterialien zum Kernlehrplan Erdkunde Realschule sowie zu einem Musterbeispiel des Schulministeriums für einen schulinternen Lehrplan Erdkunde Realschule - Konkretisiertes Unterrichtsvorhaben II, JG 6: "Hoch hinaus – Urlaub in den Alpen". |
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch | 1 | 07.06.2006 |
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für die Jahrgänge 6 und 8 |
Technisches Zeichnen | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe zum Technischen Zeichnen |
Bohrmaschinenführerschein | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe |
Technisches Zeichnen | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe |
Das brauche ich unbedingt - Kann ich mir das leisten? | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Diagnosemöglichkeit zur Voreinstellungen von Schülerinnen und Schülern zum eigenen Konsum |
Bohrmaschinenführerschein | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe |
Kann Jamal sich seine Wünsche leisten? Zum Umgang mit Taschengeld | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe und Metakognition |
Multiplizieren und Dividieren mit Brüchen | 1 | 15.10.2007 |
Beschreibung einer Unterrichtseinheit |
Flächenbild | 1 | 16.11.2004 |
Eine offene Aufgabe, bei der bekannte geometrische Grundformen anhand eines Bildes vom berühmten russischen Maler Wassilij Kandinsky wiederholt werden können. |
Brüche mit allen Sinnen | 1 | 15.10.2007 |
Ausgearbeiteter Lernzirkel |
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch | 1 | 06.06.2006 |
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für den 6. Jahrgang |
Aufgabenbeispiele zu den Kernlehrplänen Fach Englisch | 1 | 06.06.2006 |
Lernbegleitende Feststellungsaufgaben für den Jahrgang 6 |
Letzter Schliff | 1 | 12.01.2006 |
Jahrgangsstufe 5/6 Problemlösen – Lösen / Modellieren - Mathematisieren |
Grammatik | 1 | 20.02.2010 |
Formenlehre (am Beispiel von Subjekt, Objekt und Prädikat der a- und o-Deklination und a- und e-Konjugation) |
Satzwertige Konstruktionen | 1 | 25.01.2010 |
AcI |
Presenting a Fashion Show | 4 | 16.02.2010 |
Aufgabenorientiertes Unterrichtsvorhaben zur Förderung der mündlichen Kompetenzen |