Energie - Öffnung des Strommarktes - Lernangebot Nr. 13 | 1 1 | 10.03.2013 |
Zum kostenlosen Download bereitstehendes Online-Material mit Hinweisen für Lehrkräfte für die Projektarbeit mit Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10. |
Lebensstil und Energieverbrauch - Kids sparen Energie - Lernangebot Nr. 39 | 1 1 | 10.03.2013 |
Zum kostenlosen Download bereitstehendes Online-Material mit Hinweisen für Lehrkräfte und Arbeitsmaterial für Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 6 und 7. |
Übungen zur Auswertung von Fotosynthese-Versuchen | 2 | 02.08.2017 |
Die Übungsaufgaben sollen ähnliche Aufgaben in der dazugehörenden Kursarbeit vorbereiten. |
Immer Ärger mit Milch - Milchallergie oder Laktoseintoleranz? | 2 | 26.07.2017 |
Das Arbeitsmaterial gehört zum gleichnamigen Unterrichtsvorhaben (Jg. |
Kursarbeit zur Fotosynthese | 2 | 25.07.2017 |
Beispiel für eine kompetenzorientierte Kursarbeit im Wahlpflichtfach Biologie der Realschule |
Bildungsstandards und Kompetenzen | 4 | 13.03.2017 |
Erläuterungen zu den Kernlehrplänen in den Naturwissenschaften |
Schwimmende Paläste und tauchende Giganten - Oasis vs. Kursk | 2 5 | 12.11.2011 |
Kontext zum Auftrieb und Druck in Flüssigkeiten in den Stufen 7/9 |
Objektorientierte Programmierung mit EOS UV 7.4 / 10.3 | 1 2 | 07.04.2016 |
Das Programm EOS (einfache objektorientierte Sprache) wurde von Martin Pabst speziell für den Informatikunterricht entwickelt und ist Freeware. |
Das papierlose Büro UV 10.2 | 11 | 03.05.2016 |
Möglichkeiten der Formularerstellung (mit verschiedenen Programmen) |
Computer in der Arbeitswelt - Fluch oder Segen? UV 8.6 | 9 | 12.05.2016 |
Betrachtet man die Arbeit im Büro im Laufe der Zeit, kann man erhebliche Veränderungen in der Ausstattung, der Aufgabenverteilung und im Arbeitsklima feststellen. |
Der Blick in die Glaskugel - Simulation und Prognose mit Hilfe einer Tabellenkalkulation UV 9.4 | 8 | 20.05.2016 |
Modellbildung und Simulation sind in vielen Bereichen (z. |
Ab in die Zelle - Arbeiten mit der Tabellenkalkulation UV 8.1 | 3 17 | 25.03.2016 |
Daten darstellen und berechnen |
Von der Software zur Hardware UV 9.1 | 8 12 | 25.03.2016 |
Die Innenansicht des Computers |
Beispielaufgabe zur Tabellenkalkulation UV 8.1 | 3 | 06.05.2016 |
Erstellen eines Lernprogramms zu rationalen Zahlen |
Wir analysieren Webseiten und erstellen eigene Präsentationen für das Internet UV 8.3 | 7 | 29.05.2016 |
Bei der Analyse von Webseiten stellen sich folgende Fragen:Wie werden Informationen auf Webseiten dargestellt und vernetzt?Aus welchen Bestandteilen sind Webseiten aufgebaut?Welche formalen Strukturen... |
Museumsbesuch im Rahmen eines Unterrichtsvorhabens | 1 | 22.06.2016 |
Das Unterrichtsvorhaben ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans Kunst WP Realschule. |
Exemplarische Klassenarbeiten im Wahlpflichtfach Kunst für die Realschule | 6 | 26.04.2016 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Wahlpflichtfach Kunst für die Realschule. |
Weiterführende Materialien | 5 | 17.06.2016 |
Nachfolgend finden sich Tipps und Links bezüglich weiterführender Materialien für den Informatikunterricht im Wahlpflichtbereich von Realschule und Gesamtschule in den Klassen 7 bis 10. |
Objektorientierung mit anschließender Umsetzung in Objekt Draw und EOS UV 7.4/10.3 | 1 | 18.06.2016 |
Ein Unterrichtsentwurf |
Die Programmiersprache Python im Wahlpflichtbereich der Sek1 RS GE UV 7.4/10.3 | 5 3 | 04.04.2016 |
Alternative Materialien zum SILP im Lehrplannavigator |
Etwas fürs Auge - wie nutze ich Präsentationsprogramme zur Unterstützung meiner Vorträge? UV 8.2 | 5 1 | 17.06.2016 |
Es gehört zum Handwerkszeug in Schule, Studium und Beruf, Vorträge zu halten und Ergebnisse zu präsentieren. |
Jetzt wird es bunt UV 7.2 | 3 | 27.05.2016 |
Graphiken und Bilder mit dem Computer |
Das welweite Datennetz UV 7.5 | 1 | 27.05.2016 |
Ein Geheimnis? |
Physical Computing UV 9.2 | 5 | 07.05.2016 |
Physical Computing“ beschäftigt sich mit physischen Systemen, die unter Verwendung von Hard- und Software ihre Umwelt über Sensoren „wahrnehmen“, auf Ereignisse reagieren, mit ihr interagieren oder auf sie einwirken. |
Lernumgebung Feuer und Flamme | 6 | 05.02.2013 |
Lernumgebung für den 7. Jahrgang (Hauptschule) zum Kontext „Feuer und Flamme“ |
Lernaufgabe „Naturgeschichte einer Kerze“ | 4 | 19.02.2013 |
Hauptschule 7. Jahrgang, Kompetenzerwerb , E 6 (Untersuchungen und Experimente auswerten), - K 3 (Untersuchungen dokumentieren) |
Was bringt die Energiesparlampe wirklich? | 1 | 07.02.2012 |
Arbeitsblatt mit Lernaufgabe |
PowerPoint zur Implementationsauftaktveranstaltung Wahlpflichtfach Musik an der Realschule | 1 | 09.03.2016 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Musik als Wahlpflichtfach für die Realschule. |
PowerPoint zur Implementationsauftaktveranstaltung Wahlpflichtfach Kunst an der Realschule | 1 | 09.03.2016 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des exemplarischen schulinternen Lehrplans zum Kernlehrplan Kunst für die Realschule. |
Tabellarische Übersicht der konkretisierten Kompetenzerwartungen Kunst in der Realschule | 1 | 09.03.2016 |
Wahlpflichtfach Kunst in der Realschule |
exemplarische Kompetenzraster Darstellen & Gestalten | 1 | 05.12.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten für die Gesamtschule. Es handelt sich um ein exemplarisches Kompetenzraster. |
Arbeitsblatt zum UV 8.3 „Interpretation und Vertonung eines Textes“ | 1 | 21.12.2015 |
Dieses Material ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung "Darstellen & Gestalten". |
Anleitung zum Download der MAfiSuS-Materialien | 1 | 25.11.2015 |
Mathematische Angebote für interessierte Schülerinnen und Schüler |
Fortbildungsträger | 1 | 20.07.2012 |
Dieses Unterstützungsmaterial für die Arbeit in den Fachkonferenzen ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung Darstellen & Gestalten in der Gesamtschule. Es handelt sich um eine Liste mit Fortbildungsträgern. |
Erstellen von Kreisdiagrammen | 4 | 27.06.2012 |
Kreisdiagramme eignen sich zur Darstellung von Größenverhältnissen und Anteilen. |
Erstellen von Säulen- und Balkendiagramme | 4 | 27.06.2012 |
Wenn z. |
Nichtgleichmäßige Skalierungen | 2 | 27.06.2012 |
Skalen verändern und manipulieren – unangemessene Skalierungen |
Auswahl des Diagrammtyps | 2 | 27.06.2012 |
Beeinflussung der Botschaft von Diagrammen |
(Un-)angemessene Skalierung | 2 | 27.06.2012 |
Skalen verändern und manipulieren |
Fehlende Wertepaare | 2 | 27.06.2012 |
Fehlende Informationen in Diagrammen |
Punktdiagramme/Streudiagramme | 4 | 27.06.2012 |
Sie finden hier eine Kopiervorlage für Schülerinnen und Schüler von Aufgaben mit Lösungshinweisen und didaktischen Kommentaren zu Punkt- und Streudiagrammen sowie eine Checkliste zum Erstellen von Diagrammen. |
Tour de France - Bergzeitfahren 2004 | 1 | 13.03.2007 |
DreisatzrechnungMittelwerte, Durchschnitte |
Tour de France 16. Etappe 2005 | 1 | 13.03.2007 |
Wiederholung der DreisatzrechnungAnwendung des Steigungsbegriffes auf ein authentisches Beispiel aus dem Bereich des SportsEntnahme von Informationen aus Text und Diagramm, Interpretation von Ergebnissen |
Integrative Tanzpädagogik im Fachbereich Darstellen & Gestalten | 2 | 03.02.2015 |
Dieses Material ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung "Darstellen & Gestalten". |
Exemplarisches Unterrichtsvorhaben mit Schwerpunkt im fachlichen Bereich Wortsprache | 1 | 17.02.2015 |
Dieses Material ist Bestandteil des Materialangebots zur Handreichung "Darstellen & Gestalten". |
Stationenlernen Prozentrechnung | 1 | 22.06.2006 |
Einführung Prozentrechnung |
(Neue) Kernlehrpläne in NRW - Implementation an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) | 14 | 12.07.2014 |
Materialien für Fachseminare der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer (Sek. I und Sek. II) |
Autorennen auf Papier | 1 | 27.11.2013 |
Mathematische Angebote für interessierte Schülerinnen und Schüler |
Kreuzzahlrätsel | 1 | 27.11.2013 |
Mathematische Angebote für interessierte Schülerinnen und Schüler |
Pop-up-Karten im Mathematikunterricht | 1 | 27.11.2013 |
Mathematische Angebote für interessierte Schülerinnen und Schüler |