Ein Überblick über Aufsätze und Praxismaterial zum Thema Feedback | 1 | 31.03.2016 |
Die Sammlung versteht sich als Arbeitspapier. |
Checkliste für "Lernen sichtbar machen" | 1 | 31.03.2016 |
Die Checkliste zu Hatties Veröffentlichung "Lernen sichtbar machen" unterstützt die Lehrkräfte in der Unterichtsentwicklung und dient dazu, ihren eigenen Fortschritt darzustellen. |
Interkulturelle Kompetenz | 1 | 31.03.2016 |
Das von Sinah Schmid und Verena Wild am Fachgebiet Interkulturelle Wirtschaftkommunikation der Universität Jena erstellte Video, führt auf verständliche Weise in die Fragestellung: Was heißt interkulturelle Kompetenz? ein. |
Lernberatung für die Jahrgangsstufen 5 - 7 | 1 | 31.03.2016 |
as Arbeitsmaterial basiert auf der Arbeit des Schulpsychologischen Dienstes der Stadt Leverkusen als Antwort auf die Erfahrung, dass besonders Kinder der Stufen 5 und 6 häufiger von schulischem Misserfolg bedroht sind. |
VERA3 - Materialien und Berichte | 1 | 31.03.2016 |
Auf diesen Seiten finden Sie Beispiele zu den in den vergangenen Jahren eingesetzten Aufgaben bei den Vergleichsarbeiten und weiterführende didaktische Informationen für Mathematik und Deutsch. |
Neun Filme - Jugendliche erklären für Jugendliche die Politik | 1 | 17.08.2015 |
Jugendliche erklären für Jugendliche die Themen Zivilgesellschaft, Wahlen, Parteien, Gesetzgebung, Wählen ab 16, Petitionen, Lobbyismus und Medien. |
Soziale Ungleichheiten in schulischer und außerschulischer Bildung - Stand der Forschung und Forschungsbedarf | 1 | 30.03.2016 |
Die Studie geht den Fragen nach: Welche sozialen Mechanismen und Faktoren sind beim Bildungserwerb (benachteiligend) relevant? Welche Anregungen können der Bildungspolitik und bildungspolitische Akteuren auf dieser Basis gegeben werden? |
Schulprogrammarbeit - RdErl. d. Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes NRW | 1 | 30.03.2016 |
Der Erlass formuliert die verschiedenen Bestandteile eines Schulprogramms sowie die Aufgabe der Schulen, das Schulprogramm regelmäßig fortzuschreiben und auf seine Wirkung hin zu überprüfen. |
Kompetenzorientierung in der Berufsschule. Handlungskompetenz in den Versionen der Handreichungen der KMK zur Entwicklung lernfeldorientierter Lehrpläne | 1 | 12.08.2015 |
Der Beitrag nimmt das Verständnis von Kompetenz in den Verordnungen der dualen Ausbildung für den beruflichen Teil in den Fokus. |
Lehrerausbildung NRW | 1 | 29.03.2016 |
Präsentation |
Gute Schule. Handreichung zur Erarbeitung eines Schulprogramms. | 1 | 24.03.2016 |
Die Handreichung für Schulen in Mecklenburg-Vorpommern verfolgt einerseits das Ziel, Schulen, die am Anfang der Schulprogrammarbeit stehen, Hinweise für diese Arbeit zu geben. |
Verfassung für das Land Nordrhein-Westfalen | 1 | 24.03.2016 |
Der Artikel 7 der Landesverfassung formuliert die Grundsätze der Erziehung. |
Frauen - MACHT - Schulleitung! Neue berufliche Perspektiven für Frauen im Schulwesen. | 1 | 24.03.2016 |
Gendersensible Schule: Im Artikel wird der Frage nachgegangen, ob und warum Frauen die Chance ergreifen sollen, sich für Leitungsfunktionen zu qualifizieren. |
Kommunikation zwischen Schulleitung und Lehrkräften | 1 | 23.03.2016 |
Anhand einer prototypischen Situation werden insbesondere die Qualitätsdimensionen? Schulklima und Schulkultur?, Führung und Management? angesprochen. |
Werteorientierte Führung: Ein Crashkurs Psychologie für Lehrkräfte in Theorie und Praxis | 1 | 23.03.2016 |
Eine Power Point Präsentation im pdf-Format zu Fragen und Definitionen der werteorientierten Führung. |
Potentiale entwickeln - Schulen stärken | 1 | 23.03.2016 |
In der Präsentation werden Informationen zur Problemlage, den besonderen schulischen Herausforderungen, der Zielsetzung und dem Anspruch des Projekts für die Schulentwicklungsarbeit in Ballungsräumen dargestellt. |
Lehrerrat - Neue Aufgaben, Rechte und Pflichten - Handreichung | 1 | 23.03.2016 |
Lehrerräte sind ein wichtiges Bindeglied zwischen Kollegium und Schulleitung. Mit der vorliegenden Arbeitshilfe für den praktischen Alltag können Lehrerräte und Schulleitungen sich ihrer Aufgabenfelder versichern. |
Sonderheft: Erinnern für die Zukunft. | 1 | 23.03.2016 |
Erinnerungskultur bewährt sich in ihren Perspektiven für Gegenwart und Zukunft. In diesem Sonderheft wird das schwierige Erbe der Gewalt, Diktatur, Misshandlung aber auch die gemeinsame Erinnerung an Geburtsstunden der Demokratie aufgegriffen. |
Schulgesetz NRW | 1 | 23.03.2016 |
Unter dem unten aufgeführten Link des Bildungsportals werden das Schulgesetz des Landes Nordrhein-Westfalen mit allen wichtigen Verordnungen, das Dienstrecht, Lehrerausbildungsrecht, Weiterbildungsre... |
Hilfestellung bei der Gestaltung einer Didaktischen Jahresplanung | 1 | 23.03.2016 |
Die Präsentation will Hilfestellungen geben, indem sie auf zentrale Begrifflichkeiten, Aufgaben und Ziele in Bildungsgängen sowie Gestaltungshinweise für Lernsituationen an Berufskollegs eingeht. |
Sicherheitsförderung und Aufsicht in offenen und gebundenen Ganztagsschulen sowie in weiteren Betreuungsmaßnahmen in Schulen | 1 | 23.03.2016 |
Für die Aufsichtspflicht und die Sicherheit im Ganztag, u. |
Keiner wird ausgeschlossen: Vorbildliche Inklusion an der Montessori-Gesamtschule Borken. | 1 | 23.03.2016 |
Der Jakob Muth-Preis für inklusive Schule wurde an die Montessori-Gesamtschule Borken verliehen für ihren vorbildlichen Unterricht bei Kindern mit und ohne Behinderungen. |
Handlungsfelder und Schlüsselkompetenzen für das Leitungshandeln in eigenverantwortlichen Schulen in Nordrhein-Westfalen. Endfassung. | 1 | 23.03.2016 |
Die Entwicklung der eigenverantwortlichen Schule hat das traditionelle Aufgabenfeld und Rollenverständnis von Schulleiterinnen und Schulleitern sowohl quantitativ als auch qualitativ verändert. |
Netzwerk Schulentwicklung - Werkzeugkasten | 1 | 23.03.2016 |
Die Mitglieder des Netzwerks Schulentwicklung sind in den Themen- und Arbeitsfeldern der Schul- und Organisationsentwicklung sowie Schulberatung tätig. |
Leitideen pädagogischer Schulentwicklung | 1 | 23.03.2016 |
Die Leitideen pädagogischer Schulentwicklung stellen zusammenfassend und konkretisierend dar, wie pädagogische Führung von der Haltung zur konkreten Umsetzung gestaltet werden kann. |
Bildungsstandards | 1 | 23.03.2016 |
Im Rahmen der Strategie der Kultusministerkonferenz (KMK) stellen die für alle Länder gültigen Bildungsstandards eine verbindliche Zielvorgabe dar. |
Berufsfachschule: Kompetenzorientierte Didaktische Jahresplanung - Muster | 1 | 23.03.2016 |
Die beispielhafte Dokumentation einer Didaktischen Jahresplanung Berufsfachschule B2 für den Fachbereich Wirtschaft und Verwaltung will Anregungen und Hilfestellungen für die Er- bzw. |
Behindertenrechtskonvention (CRPD) | 1 | 23.03.2016 |
Auf der Seite werden die Behindertenrechtskonvention, viele weitere Informationen dazu und ihre Umsetzung in Deutschland vorgestellt. |
Werte und Menschenrechte | 1 | 21.03.2016 |
Werte finden ihren Ausdruck in der Menschenwürde. |
Interkulturelle Förderung an Berufskollegs - Ein Leitfaden | 1 | 22.03.2016 |
Der Leitfaden wurde entwickelt, um durch Auseinandersetzung mit dem Thema "Interkulturelle Kompetenz" Lehrerinnen und Lehrer an den Berufskollegs Sicherheit im Umgang mit kuturell heterogenen Gruppen zu vermitteln. |
Soziale Ungleichheit ? Diversity ? Inklusion. | 1 | 22.03.2016 |
Die Autorin macht mit einem kurzen Blick in die Geschichte deutlich, dass mit den großen Schulstudien auch die Wahrnehmung von Diversität als Gestaltungsaufgabe in den Fokus von Schulentwicklung rückte. |
Integration ist bei uns Alltag | 1 | 22.03.2016 |
Die Rosa-Parks-Schule beschreitet seit vielen Jahren "Kunstwege zur Integration", mit künstlerischen Kooperationsprojekten und einer längerfristig angelegten Schul-Profil-Bildung. |
Methodisch-didaktische Empfehlungen - Teilbericht Nr 6. - des Projektes ETHOS | 1 | 22.03.2016 |
Dieser Leitfaden unterstützt Schulen und Lehrkräfte bei der Erarbeitung von pädagogischen Materialien und Werkzeugen für die ethische Erziehung und Bildung. |
Gemeinsam feiern - voneinander lernen: Leitfaden für multireligiöse Feiern in der Schule. | 1 | 21.03.2016 |
Die Arbeitshilfe zur Planung multireligiöser Feiern in der Schule reagiert auf den Wunsch der Beteiligten nach gemeinsamen Festen mit religiösem Charakter, so dass Glaubenserfahrungen auch in pluraler Wirklichkeit von Schule ihren Platz haben. |
Ideen zur Entwicklung einer Klassengemeinschaft. | 1 | 18.03.2016 |
Mathematische Angebote für interessierte Schülerinnen und Schüler | 5 | 08.01.2014 |
Reihenplanung für die Gestaltung von (Mathematik-)Angeboten im Ganztag. |