Warum ist Brot so gesund? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 7 |
Wie hättest du es denn gern? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 8 |
Brot - jahrein, jahraus | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 9 |
Wettbewerb: Brot in aller Munde | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 10 |
Was hast du so drauf? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 1 |
Legenden und Geschichten rund ums Brot | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 2 |
Rund ums Getreide | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 3 |
Das Korn im Visier | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 4 |
Wie viel? Wie teuer? Wie groß? Wie schwer? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 5 |
Warum ist gesundes Frühstück so wichtig für den Körper? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 6 |
Wie hättest du es denn gern? - der Sauerteig | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 8 |
Wettbewerb: Brot in aller Munde | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtseinheit 10 |
Nachgekocht und bewertet | 1 1 | 13.09.2013 |
Das Rezept des Monats aus test |
Nachhaltigkeit im Einkaufskorb | 1 1 | 13.09.2013 |
Zum Download bereitstehendes Online-Material (698 KB, Word-Datei, kostenlos) mit Informationen und Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler sowie detaillierten Hinweisen für Lehrpersonen. |
Wo Bio drauf steht … | 1 1 | 13.09.2013 |
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Zu wertvoll für die Abfalltonne | 1 1 | 13.09.2013 |
Lebensmittelmüll verringern |
Kühlen und Gefrieren | 1 1 | 13.09.2013 |
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Von der ICH-Gesellschaft zur WIR-Gesellschaft - Was ist Unternehmensverantwortung? | 1 1 | 13.09.2013 |
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Vertrauen ist gut, Siegel ist besser - Warenkennzeichung und Produktlabel | 1 1 | 13.09.2013 |
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Arbeitslosigkeit hat viele Gesichter | 1 1 | 13.09.2013 |
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Niedriglohn: Arm trotz Arbeit - wie kann das sein? | 1 1 | 13.09.2013 |
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Mindestlohn - Wege aus der Niedriglohnfalle | 1 1 | 13.09.2013 |
Zum Download bereitstehendes Online-Material (1,29 MB, PDF, kostenlos) mit Informationen und Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler. |
Reiches Land - arme Kinder | 1 1 | 13.09.2013 |
Armut und soziale Ausgrenzung in Deutschland |
Armut und Verschuldung von Kindern und Jugendlichen am Beispiel von Handys und Markenkleidung | 1 1 | 13.09.2013 |
Zum Download bereitstehendes Online-Material (1,10 MB, PDF, kostenlos) oder Printprodukt zum Bestellen mit Informationen und Arbeitsmaterialien für Schülerinnen und Schüler sowie detaillierten Hinweisen für Lehrpersonen. |
Heft 119: Erziehung zum Umgang mit Geld | 1 1 | 13.09.2013 |
Unterrichts- und Projektbeispiele |
Bildungsmodul Klimaschutz und Wohnen | 1 1 | 13.09.2013 |
DMB-Unterrichtsreihe für die Jahrgangsstufen 9 und 10 |
Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm (Vier Jahreszeiten Projekt) | 1 1 | 14.09.2013 |
Aktionsvorschlag 4 |
Ökolandbau und Bio-Markenkennzeichen | 1 1 | 14.09.2013 |
Aktionsvorschlag 5 |
Was hast du so drauf? - Wir untersuchen unsere Schulbrote | 1 1 | 11.09.2013 |
Unterrichtseinheit 1 |
Der Tag eines Bäckers | 1 1 | 11.09.2013 |
Unterrichtseinheit 2 |
Wer arbeitet eigentlich alles am Brot? | 1 1 | 11.09.2013 |
Unterrichtseinheit 3 |
Wann ist Saison und wo liegt Region? | 1 1 | 12.09.2013 |
Unterrichtsmaterial für die Jahrgangsstufen 3 bis 5 |
Wasser schenkt Leben | 1 1 | 14.09.2013 |
Unterrichtsbaustein für die Primarstufe |
Wie schmeckt´s ? | 1 1 | 16.09.2013 |
Unterrichtseinheit 6 |
Punktuelle Überprüfung Sprechen – An Gesprächen teilnehmen | 2 | 23.09.2013 |
Sprechaufgabe, 3. Semester |
Anwendungsorientierung: Umsetzungsbeispiele | 4 | 23.09.2013 |
Der Forderung nach einer engeren Verzahnung schulischen Lernens mit Herausforderungen des Lebens nach der Schule in Beruf und Freizeit, trägt der anwendungsorientierte Englischunterricht Rechnung. |
Themenorientierte Module | 4 | 23.09.2013 |
Umsetzungsbeispiele |
Strategiekartei | 1 | 23.09.2013 |
Zur Förderung selbstständigen Lernens und Arbeitens führt die Strategiekartei des fiktiven Grundtvig-Kollegs Strategien zusammen, die zur Entwicklung und Konsolidierung der funktional kommunikativen Kompetenzen hilfreich sind. |
Klausurbeispiel, 3. Semester | 2 | 23.09.2013 |
Das Klausurbeispiel beruht auf den schulinternen Absprachen der fiktiven Englischfachschaft des Grundtvig-Kollegs für das 3. |
Belastet essen Umwelt und Gesundheit? | 1 | 16.07.2013 |
Mystery |
Diagnostizieren und fördern | 6 | 23.09.2013 |
Kompetenzcheck |
Methodenkartei | 1 | 23.09.2013 |
Beispiele für erprobte und studierendengerechte kooperative Lernformen können der Methodenkartei des fiktiven Grundtvig-Kollegs entnommen werden. |
KRL GE Materialien zum Unterrichtsvorhaben "Wie war das damals bei Jesus?" (Jgst. 5) | 3 | 05.09.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial ergänzt den exemplarischen schulinternen Lehrplan zum Kernlehrplan im Fach Katholische Religionslehre für die Gesamtschule. |
ERL GE Übersicht der übergeordneten und konkretisierten Kompetenzerwartungen | 2 | 16.09.2013 |
Dieses Unterstützungsmaterial ergänzt den Kernlehrplan im Fach Evangelische Religionslehre für die Gesamtschule. |