Fachtagung „Türen öffnen - Wie Inklusion zur Praxis wird“ am 09.12.2016
Die Fachtagung „Türen öffnen – Wie Inklusion zur Praxis wird“ in der QUA-LiS NRW widmete sich Fragen der inklusiven Schulentwicklung und Schulqualität. Bezugspunkt dabei ist die Verschiedenheit und Vielfalt der Schülerinnen und Schüler gewesen.
In drei wissenschaftlichen Foren wurden Erkenntnisse der Forschung in den Bereichen „Inklusive Schulkultur schaffen“, „Inklusiven Unterricht gestalten“ und „Schulqualität – inklusive Schule entwickeln“ vorgestellt. In den jeweils dazugehörenden Workshops wurden anhand erfolgreich erprobter Praxisbeispiele inklusiv arbeitender Schulen Konzepte, Materialien und strukturelle Orientierungen für inklusive Schulqualität präsentiert und so Einblicke in die Gestaltung Gemeinsamen Lernens ermöglicht.