Lernaufgaben für einen kompetenzorientierten Chemieunterricht in der gymnasialen Oberstufe
Kompetenzorientierung im Chemieunterricht ist kein Selbstläufer. Es bedarf einer sorgfältigen Planung und Übersicht, damit die entscheidenden Kompetenzen im Unterricht entwickelt werden können. Die praxiserprobten Materialien sollen zeigen, wie ein solches Vorhaben gelingen kann.
Die hier präsentierten Lernaufgaben beziehen sich inhaltlich auf das chemischen Gleichgewicht, einem zentralen Unterrichtsinhalt der Einführungsphase. Die Materialien sollen dazu dienen, Schlüsselstellen als gelingende Lernsituationen zu gestalten und somit erfolgreichen Unterricht zu ermöglichen. Sie können dabei sowohl als Hilfestellung als auch als Ideengeber für Kolleginnen und Kollegen im Unterrichtsalltag dienen.Didaktisch-methodische Erläuterungen ergänzen die Lernaufgaben genauso wie Klausuraufgaben, Übungen, Diagnosetools und Feedback-Instrumente.
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Inhalts- und Materialübersicht
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Powerstoff mit Sauerstoff
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Sprudelwasser Lake Nyos
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Topfsteinhölen, Dolinenbildung, Pamukkale
Jahrgangsstufe 1459 GOSt 398
Materialart 845 Arbeitsblatt 307
Materialart 845 Aufgabe 363
Materialart 845 Unterrichtsstunde 41
Materialart 845 Unterrichtsreihe 157
Schulform 1568 Gymnasium 834
Schulform 1568 Gesamtschule 970
Schulform 1568 Berufskolleg 41
Vorhaben, Projekte 528 SINUS 288
Fächer / Lernbereiche 1788 Chemie 61